Pautas para la investigación y el análisis de datos

Authors

Lolo José Caballero Cifuentes
Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
https://orcid.org/0000-0002-9764-1327
Richard Santiago Quivio Cuno
Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
https://orcid.org/0000-0002-5986-3711

Keywords:

Pautas, investigación, análisis de datos

Synopsis

El presente libro titulado “PAUTAS PARA LA INVESTIGACIÓN Y EL ANÁLISIS DE DATOS” expone de manera sencilla conceptos básicos sobre marco teórico, determinación del problema, métodos, objetivos, diseños, hipótesis, variables e indicadores. Así como también, la validez, confiablidad de los instrumentos de investigación y, finalmente, el contraste de hipótesis para estadísticos paramétricos y no paramétricos con una gran variedad de ejercicios, desde los más sencillos a los más extensos.

Este manual tiene un doble propósito: por una parte, enseñar investigación científica a personas principiantes en el campo de la investigación científica y, por otro lado, enseñar a personas que tienen base para utilizar las técnicas estadísticas mencionadas en el capítulo II, denominado aspectos prácticos.

Los destinatarios del manual son, en general, los estudiantes de pregrado o posgrado que deseen realizar su plan de investigación y desarrollo de su tesis.

La estructura del manual está compuesta por dos capítulos redactados en forma didáctica, sencilla y práctica: Capítulo I, titulado “ASPECTO TEÓRICO”, se refiere a la conceptualización de investigación científica, determinación del problema, objetivos de la investigación, marco teórico, métodos de la investigación, diseños de la investigación, variables e indicadores y formulación de hipótesis; y el Capítulo II, titulado “ASPECTOS PRÁCTICOS“, se refiere a las técnicas de recolección de datos, determinación de tamaño de muestra, validez y confiabilidad y, finalmente, contraste de hipótesis utilizando estadísticos paramétricos y no paramétricos para la investigación científica.

References

Ander-Egg, E. (1990). Técnicas de Investigación Social, Humanitas, Bs.As.

Bauce, G. J. (2016). ¿Por qué el problema de Investigación? Revista del Instituto Nacional de Higiene Rafael Rangel, 47(1-2), 150-157.

Bunge, M. (1972): La Investigación Científica, C. Habana. Editorial Ciencias Sociales.

Bisquerra, A. (2022). Metodología de la investigación educativa. 6° Edición. España Editorial. La Muralla S.A.

Borsotti, C. (2005). Apuntes sobre los conceptos científicos y su construcción, Borrador para Discusión. Universidad Nacional De Luján, Departamento de educación, área metodología de la investigación.

Cronbach, J. (1951). Coefficient Alpha and The Internal Structure of The Test. Psychometrika, Pág. 16

Calot, G. (1998). Curso de Estadística Descriptiva. Editorial Thomson.

Carrasco (2009) Metodología de Investigación Científica: pautas metodológicas para diseñar y elaborar el proyecto de investigación. Lima. Editorial San Marcos. 226.

Cruzata, M. (2012). Apuntes sobre Investigación Científica. Post-Grado UNE.

Fernández-Díaz, M.J. (1985): Paradigmas de La Investigación Pedagógica Educativa, 1° Edición. Madrid. Editorial Anaya.

Fortín, M. (1999). El proceso de la investigación: de la concepción a la realización. México. Mcgraw-Hill.

Hernández, R., Fernández, C., y Baptista, P. (2014). Metodología de la Investigación. México. Mcgrawhill

Hurtado, I. y Toro. J. (2008) Paradigmas y Métodos de Investigación. Venezuela.Edición: Episteme Consultores Asociados.

Kerlinger, F. (1994). Investigación del Comportamiento. México. Mcgraw Hill/Interamericana

Kuhn, S. (1992): La Estructura de las Revoluciones Científicas. México. Fondo De Cultura Económica

Kander, G., y Richardson, M. (1987). The Theory of Estimation of Test Raliability. Psychometrika, U.S. A. Editorial California.

Latorre, A.; Del Rincón, D. y Arnal, J. (2003) Bases Metodológicas de la Investigación Educativa. Barcelona. Ediciones Experiencia

Perelló, S. (2009). Metodología de la Investigación Social. Madrid. Dykinson

Polit, D. & Hungler B. (2000) Investigación Científica en Ciencias de la Salud. 6ª Ed. Madrid. Mcgraw-Hill.

Pumacayo, Z. (2014) Métodos y diseños de la investigación. Apuntes de diplomado de estadística. UNE, FAC.

Pick, S. y López, A. (1994) Cómo Investigar en Ciencias Sociales, Trillas, México

Ruiz, A. (2002) Metodología de la Investigación Educativa. (S.L.) UNOESC.

Sabino, C., (1996). El proceso de investigación, Lumen-Humanista, Bs.As.

Taylor, J. y Bogdan, R. (1986). Introducción a los métodos cualitativos de investigación. Buenos Aires: Editorial Paidós.

Tamayo, M. (1974) El trabajo científico, metodología. Bogotá, Gráficas Luz.

Tamayo, L. y Tamayo, M., (1998) El Proceso de la investigación Científica, Limusa S.A., México

42

Downloads

Published

February 1, 2024